サリー・イム

サリーは2000年代初頭から、自閉症スペクトラム障害（ASD）や注意欠如・多動性障害（ADHD）と診断された子どもたちを含む、神経多様性のある子どもたちの支援にキャリアを捧げてきました。認定行動分析士（BCBA）であり、特別支援教育の教育学修士号も取得しているサリーは、子どもたち一人ひとりの強みと視点を尊重し、神経多様性を肯定する実践の実践に深く尽力しています。彼女のアプローチは、パートナーシップ、相互尊重、そして子どもたちが自分の成長に主体的に取り組めるようエンパワーメントを重視し、子どもたちの目標と価値観に沿った支援を確実に提供することに重点を置いています。

サリーは、実社会での社会経験の重要性を信念に、Bridge Kids BCを設立しました。これは、地域社会に根ざした支援的な環境で専門的な指導を提供するセンターです。彼女のリーダーシップの下、BKBCは500以上の地域家庭を支援し、3歳から高校卒業まで多くの子どもたちを支援してきました。サリーのチームは、登録行動技師（RBT）、認定行動分析士補（BCaBA）、認定行動分析士（BCBA）など、数多くの専門家を育成・指導し、次世代の実践者たちが思いやりと個別性に基づいたアプローチを身につけられるよう支援しています。

サリーの活動はセンターの枠を超えています。彼女は体系的な変化を熱心に提唱し、地域社会への講演や新進の専門家の指導に尽力しています。BKBCはブリティッシュコロンビア大学で開催される年次会議BC-ABAを後援しており、この分野における知識と連携の向上に尽力するサリーの姿勢を示しています。彼女はバンクーバーの中国語ラジオに講演依頼を受け、自閉症への意識向上を図る地元新聞にも取り上げられています。サリーは、神経発達障害のある人々とその家族への理解と受容を促進するため、広東語のビデオとインタビューシリーズを制作しました。

COVID-19パンデミック（2019～2021年）の間、サリーは英語、広東語、北京語、韓国語の6つのオンラインコースとYouTubeチャンネルを立ち上げ、北米、アジア、その他の地域のコミュニティを含む世界中の1万以上の家族にリーチしました。これらのリソースは、アクセシビリティとイノベーションへのサリーのコミットメントを反映し、現在も重要なサポートを提供し続けています。彼女の成長への献身は、チームが毎学期新しいプログラムやソーシャルグループを開発し、コミュニティのニーズに合わせてサポートを進化させていることからも明らかです。

サリーの哲学に基づき、彼女のアプローチは、協調性、尊重、そして子どもの自立心を高めることに重点を置いており、介入は子どもの個人的な目標や価値観と整合させています。この神経多様性を肯定する哲学は、子ども一人ひとりの独自の強みと視点を尊重し、従順さを重視する従来のアプローチとは一線を画しています。

サリーの仕事で最もやりがいを感じるのは、子どもたちが有意義なコミュニケーションスキルを身につけ、長続きする友情を築き、社会的な場で自信をつけていく姿を見ることです。広東語と北京語に堪能なサリーの影響力は、文化や言語の垣根を越えて広がっています。神経多様性を尊重する実践への揺るぎない献身と、特別なニーズを持つ家族や個人への支援活動は、今もなお人々の人生に刺激を与え、変化をもたらし続けています。