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基于ABA的个性化支持
所有小组均由我们的行为顾问协助,并由行为干预专家提供支持
社交小组 vs 玩耍小组
社交小组:结构化课程,注重技能练习,成人与学生比例较高,班级规模最多为7人(冥王星班规模较小)。这些课程注重在指导下培养社交、沟通和学术技能。
玩耍约会项目:结构松散、班级规模较小(2-4 名学生),强调通过游戏、小组项目和零食时间进行同伴互动。非常适合从 1:1 学习过渡到 2:1 学习模式,需要额外支持以遵循小组日常活动的孩子。
中心式 VS 家庭式
中心式干预:在结构化、资源丰富的环境中进行,并由现场行为顾问进行日常监督。孩子们将受益于规律的日常活动、同伴互动的机会以及在受控环境中促进学习的专用工具。
家庭干预:这种方法在孩子舒适的家中进行,可以最大程度地减少焦虑,增强家庭参与度,并确保所学技能能够轻松融入日常生活。对于寻求便捷且根据自身情况量身定制的个性化支持的家庭来说,这种方法是理想之选。
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